Guarda la Presentazione della Scuola del Dr. Rudy Lanza
- Circa il 70% dei Naturopati opera come Libero Professionista, costruendo la propria attività e il proprio Brand Personale.
- Il restante 30% collabora con Centri Benessere, Stazioni Termali, Erboristerie e Farmacie, contribuendo con la propria esperienza in ambienti multidisciplinari.
Scegliere di diventare Naturopata con la Prima Scuola di Alta Formazione in Naturopatia Applicata – Istituto Rudy Lanza vuol dire scegliere il percorso formativo completo: 1200 ore certificate di didattica e un Weekend Frontale in aula ti permetteranno di diventare un Professionista Qualificato e Competente.
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- Orientamento professionale: Guida e consigli sui possibili percorsi lavorativi e sulle modalità per inserirsi nel mercato del lavoro.
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Conquista il Tuo Diploma in Naturopatia
Al completamento del nostro percorso didattico, dopo aver superato gli esami e discusso con successo la tua tesi, ti verrà conferito il prestigioso Diploma in Naturopatia. Ma non si tratta solo di un diploma: è un passaporto per il tuo futuro professionale.
Riconosciuto dalla FNNP
Diventa un membro riconosciuto della Federazione Nazionale Naturopati Professionisti (FNNP). Con il diploma conseguito presso il nostro Istituto, acquisirai lo status di Naturopata Professionista e potrai iscriverti al Registro Nazionale Naturopati Professionisti. Questo riconoscimento è il sigillo della tua professionalità e della tua preparazione.
Un Valore Senza Confini
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ESSENZE FLOREALI DI BACH
OBIETTIVI
L’allievo apprende a gestire la corretta scelta delle essenze floreali di Bach per armonizzare gli stati emozionali negativi al fine di migliorare la qualità della vita e il benessere della persona.
PROGRAMMA
La vita e il pensiero di Edward Bach:
il pensiero filosofico e spirituale di Edward Bach
la vera causa dei problemi e il concetto di benessere
la via della semplicità e il rispetto della individualità
unità fondamentale del Creato
L’azione delle essenze floreali di Bach e il rimedio vibrazionale:
la preparazione delle essenze floreali secondo ilmetodo del sole e della bollitura
le differenze tra essenza madre, stock e soluzione di riserva
preparazione del flaconcino per l’uso personale
Le possibili reazioni durante l’assunzione dei fiori:
crisi di consapevolezza.
Spiegazioni dei 38 rimedi di Edward Bach.
L’uso del Rescue Remedy:
nella necessità immediata e nel trattamento.
Uso pratico delle essenze floreali di Bach:
esempi di casi.
Casi pratici Essenze Floreali.
DOCENTI:
Stefania ROSSI, Naturopata – Heilpratiker, Erborista, Floriterapeuta, Esperta in trattamenti energetici e tecniche meditative, Docente in Essenze Floreali di Bach.
Al termine della frequenza si può richiedere l’Attestato di ESSENZE FLOREALI DI BACH.
Il programma svolto viene riconosciuto per il conseguimento dell’Attestato di Flower Counselor e del Counselor Punto-Bio
MODALITÀ DI FREQUENZA
On-Demand
Subito disponibile online ON-DEMAND in SPECIALE PROMOZIONE. Dove vuoi, quando vuoi 24h/24.
ANATOMIA - FISIOLOGIA - PATOLOGIA
OBIETTIVI
Il corso ha come obiettivo l’apprendimento delle nozioni di base dell’anatomia, fisiologia e patologia umana. La comprensione dei meccanismi fisiologici e delle modalità con cui insorgono gli eventi patologici diventa più facile ed interessante anche grazie ai supporti didattici audiovisivi che consentono una più rapida memorizzazione.
PROGRAMMA
Elementi di Biologia. Elementi di Biochimica.
Elementi di Embriologia e di Genetica.
I meccanismi anatomo-fisiologici e le cause delle malattie.
Strutture cellulari.
Apparato tegumentale.
Apparato osteo-articolare e muscolare.
Apparato digerente.
Apparato respiratorio e O.R.L.
Apparato genitale.
Apparato escretorio-urinario.
Apparato endocrino.
Il metabolismo.
Apparato cardio-vascolare e linfatico.
Il sangue.
Sistema nervoso centrale e periferico.
Vie nervose.
Le malattie infettive e dell’infanzia.
Sistema immunitario.
Metodi di analisi e di laboratorio.
Fisiologia e Patologia in chiave naturopatica.
DOCENTE
Eugenio ORIGA
Medico, Specialista in Ortopedia, Naturopata, Reflessologo, Docente di Anatomia, Fisiologia, Patologia.
Al termine del corso si può richiedere l’Attestato di Frequenza.
Il programma svolto viene riconosciuto per il conseguimento dell’Attestato di Counselor Punto-Bio
MODALITÀ DI FREQUENZA
On-Demand
Subito disponibile online ON-DEMAND in SPECIALE PROMOZIONE. Dove vuoi, quando vuoi 24h/24.
BASI FONDAMENTALI DI NATUROPATIA
OBIETTIVI
Il corso, inedito in Italia, fornisce le basi essenziali della Naturopatia, gli elementi che la differenziano dalle discipline mediche e i meccanismi fisiologici che la caratterizzano.
In particolare viene insegnato a padroneggiare le tecniche di valutazione del “terreno” e a comprendere come nascono e si presentano gli squilibri energetico – funzionali.
L’allievo apprende il funzionamento degli organi emuntori, come avviene il sovraccarico delle tossine, come effettuare un corretto drenaggio secondo il metodo del Dr. Rudy Lanza.
Un capitolo importante è relativo alla lettura delle manifestazioni dell’energia vitale.
PROGRAMMA
Definizione di Naturopatia.
Il ruolo professionale del Naturopata.
Rapporti e differenze tra Allopatia-Naturopatia-Omeopatia.
Rapporti tra Energetica e Naturopatia.
I tre concetti fondamentali in Naturopatia.
Differenza tra Medicina Naturale e Naturopatia.
il concetto di “terreno”.
Il significato di sintomo, di salute e di malattia.
La genesi dello squilibrio in Naturopatia.
Le “dissonanze” interpretate secondo la Naturopatia.
I concetti emuntoriali: teoria e pratica in riferimento alla morfotipologia naturopatica.
Le costituzioni e i temperamenti: predisposizioni di terreno e le soluzioni in Naturopatia.
Il sovraccarico e il drenaggio.
Come riconoscere le manifestazioni dell’energia vitale.
Studio della fisiologia naturopatica con schemi e casi simulati.
Le costituzioni in Naturopatia.
La lettura delle fragilità costituzionali.
Gli interventi pratici per il riequilibrio delle debolezze costituzionali secondo schemi inediti.
DOCENTE
Rudy LANZAPsicoterapeuta, Fondatore della Naturopatia in Italia, Segretario Generale della U.E.N. (Union Européenne de Naturopathie), Docente del Master Medicina Integrativa – Università di Medicina e Chirurgia (Firenze).
Al termine del corso si può richiedere l’Attestato di Frequenza.
Il programma svolto viene riconosciuto per il conseguimento dell’Attestato di Counselor Punto-Bio
MODALITÀ DI FREQUENZA
On-Demand
Subito disponibile online ON-DEMAND in SPECIALE PROMOZIONE. Dove vuoi, quando vuoi 24h/24.
SPECIALE PROMOZIONE:
Per partecipare in modalità ON DEMAND contattaci subito: il corso è inserito nella SPECIALE PROMOZIONE DIVENTO NATUROPATA.
Richiedi informazioni a info@naturopatia.it
IRIDOLOGIA NATUROPATICA
OBIETTIVI
Le conoscenze pratiche in Iridologia sono affrontate secondo i concetti di “terreno”. L’allievo impara ad utilizzare i segni attraverso l’analisi diatesico costituzionale e l’approccio energetico originale dell’Istituto Rudy Lanza.
Apprendimento dei principali schemi di trattamento (fitoterapia, nutrizione, alimentazione, ecc.) in riferimento ai segni iridei che il futuro professionista potrà incontrare.
Acquisire la tecnica iridea grazie a supporti tecnici (video, diapositive, immagini elaborate a computer).
PROGRAMMA
Anatomia e fisiologia dell’iride.
Definizione di Iridologia naturopatica e differenza con l’Iridologia della Medicina Naturale.
Modelli di codificazione.
Meccanismi di trasmissione iridea.
Iridoscopia, iridografia, iridovideo, iridologia computerizzata.
La strumentazione. Studio bioenergetico e studio strutturale dell’iride.
Il “terreno” in Iridologia naturopatica.
Come riconoscere gli squilibri emozionali, le reazioni psicoaffettive e comportamentali dell’individuo con l’analisi iridea.
Il soggetto orto e parasimpatico e i segni degli eventi stressanti. Il quoziente immunitario in Iridologia. Valutazioni pratiche.
Le costituzioni iridee. Il biotipo irideo e i sotto-biotipi.
L’acidosi e l’alcalosi in Iridologia naturopatica. Schemi inediti.
L’ereditarietà e l’impatto dell’ambiente.
Alterazioni circolari, lineari e concentriche della trama.
Le macchie.
La densità.
L’infiammazione, la cronicizzazione, la sclerosi.
Le diatesi in Iridologia naturopatica.
Corrispondenze con la tipologia omeopatica.
Analisi della pupilla. Analisi settoriale.
Segni sclero-congiuntivali.
L’iridologia della 3ª generazione.
Verso la nuova topografia: somatotopia strutturale ed energetica.
L’Iridogramma secondo Rudy Lanza.
DOCENTE
Fondatore della Naturopatia in Italia, Naturopata. Direttore dell’Istituto Rudy Lanza, Direttore della Scuola di Iridologia.
Superata la prova d’esame verrà rilasciato l’ATTESTATO relativo al Corso di IRIDOLOGIA NATUROPATICA.
Il programma svolto è riconosciuto per il conseguimento dell’Attestato di IRIDOLOGY COUNSELOR
MODALITÀ DI FREQUENZA
On-Demand
Subito disponibile online ON-DEMAND in SPECIALE PROMOZIONE. Dove vuoi, quando vuoi 24h/24.
BASI DI BIOCHIMICA
OBIETTIVI
L’allievo apprende l’utilizzazione pratica dei fito-integratori visti nell’ottica della Naturopatia classica. Infatti, vengono insegnate le correlazioni con gli aspetti costituzionali della persona in senso causalista.
PROGRAMMA
Cenni di botanica
I principi attivi delle piante officinali
Preparazioni galeniche:
Polveri, Nebulizzati ed Estratti
Idroliti (Decotti, infusi, tisane)
Estratto idroalcolico o Tintura Madre (T.M.)
Gemmoderivati.
Aromatologia in Naturopatia
Oligoelementi: principi e diatesi
Pratiche fondamentali di drenaggio:
-sistema gastrointestinale; epatico; renale; neuro-endocrino
Protocolli pratici secondari:
-apparato cutaneo; respiratorio; cardio-vascolare e linfatico; genitale; osteo-articolare
Casi pratici Fitopratica e Tecniche Complementari.
DOCENTE
Elena AMBROSIN
Biologa nutrizionista e Naturopata specializzata in Floriterapia presso Istituto Rudy Lanza, ha conseguito il Master in Nutraceutica (A.I.O.T.) e in Nutrizione, Sport e Intolleranze alimentari (A.C.S.I.A.N.). Referente per la nutrizione presso la Fondazione Valsè Pantellini. Docente dei corsi Fitopratica e tecniche complementari; Nutrizione ortomolecolare e alimentazione naturale; La logica della Nutriceutica; Gemmoderivati; Ecologia della Nutrizione presso l’Istituto Rudy Lanza.
Al termine del corso si può richiedere l’Attestato di Frequenza.
Il programma svolto viene riconosciuto per il conseguimento dell’Attestato di Counselor Punto-Bio
MODALITÀ DI FREQUENZA
On-Demand
Subito disponibile online ON-DEMAND in SPECIALE PROMOZIONE. Dove vuoi, quando vuoi 24h/24.
FITOPRATICA E TECNICHE COMPLEMENTARI
OBIETTIVI
L’allievo apprende l’utilizzazione pratica dei fito-integratori visti nell’ottica della Naturopatia classica. Infatti, vengono insegnate le correlazioni con gli aspetti costituzionali della persona in senso causalista.
PROGRAMMA
Cenni di botanica
I principi attivi delle piante officinali
Preparazioni galeniche:
Polveri, Nebulizzati ed Estratti
Idroliti (Decotti, infusi, tisane)
Estratto idroalcolico o Tintura Madre (T.M.)
Gemmoderivati.
Aromatologia in Naturopatia
Oligoelementi: principi e diatesi
Pratiche fondamentali di drenaggio:
-sistema gastrointestinale; epatico; renale; neuro-endocrino
Protocolli pratici secondari:
-apparato cutaneo; respiratorio; cardio-vascolare e linfatico; genitale; osteo-articolare
Casi pratici Fitopratica e Tecniche Complementari.
DOCENTE
Elena AMBROSIN
Biologa nutrizionista e Naturopata specializzata in Floriterapia presso Istituto Rudy Lanza, ha conseguito il Master in Nutraceutica (A.I.O.T.) e in Nutrizione, Sport e Intolleranze alimentari (A.C.S.I.A.N.). Referente per la nutrizione presso la Fondazione Valsè Pantellini. Docente dei corsi Fitopratica e tecniche complementari; Nutrizione ortomolecolare e alimentazione naturale; La logica della Nutriceutica; Gemmoderivati; Ecologia della Nutrizione presso l’Istituto Rudy Lanza.
Al termine del corso si può richiedere l’Attestato di Frequenza.
Il programma svolto viene riconosciuto per il conseguimento dell’Attestato di Counselor Punto-Bio
MODALITÀ DI FREQUENZA
On-Demand
Subito disponibile online ON-DEMAND in SPECIALE PROMOZIONE. Dove vuoi, quando vuoi 24h/24.
GEMMODERIVATI
INTRODUZIONE
L’utilizzo dei Gemmoderivati inizia negli anni ’60 con i lavori Pol Henry, ed è attualmente fonte di grande interesse in ambito accademico.
Questo sistema utilizza gemme e i giovani getti di alberi e arbusti: parti totipotenti della pianta costituite da tessuto embrionale, ricche non solo di vitamine, oligoelementi e minerali, ma anche di fattori di crescita come auxine e giberelline.
L’utilizzo dei tessuti embrionali permette di ritrovare nel gemmoderivato tutte le proprietà delle diverse parti della pianta, rendendolo un fito-integratore armonico, con particolari proprietà riequilibranti, ben tollerato anche dai bambini e da persone in condizioni fisiologiche particolari.
Diventa così uno strumento prezioso per il naturopata, che lavora sul riequilibrio del benessere della persona nel suo insieme.
PROGRAMMA
Cenni di botanica:
significato delle gemme
dalla teoria delle signature alla bio-ispirazione: antiche conoscenze e nuove scoperte sulla vita delle piante.
Gemmoderivati: cosa sono e come nascono:
metodi di preparazione e differenze con altri fitoestratti
principi attivi
indicazioni e raccomandazioni d’utilizzo.
L’armonizzazione del cambiamento attraverso le gemme:
le gemme maggiori e loro impiego
gemmocomplessi per situazioni specifiche.
Casi pratici Gemmoderivati.
DOCENTE
Elena AMBROSIN
Biologa nutrizionista e Naturopata specializzata in Floriterapia presso Istituto Rudy Lanza, ha conseguito il Master in Nutraceutica (A.I.O.T.) e in Nutrizione, Sport e Intolleranze alimentari (A.C.S.I.A.N.). Referente per la nutrizione presso la Fondazione Valsè Pantellini. Docente del Master Medicina Integrativa – Università di Firenze e Docente presso l’Istituto Rudy Lanza.
Al termine del corso si può richiedere l’Attestato di Frequenza.
Il programma svolto viene riconosciuto per il conseguimento dell’Attestato di Counselor Punto-Bio
MODALITÀ DI FREQUENZA
On-Demand
Subito disponibile online ON-DEMAND in SPECIALE PROMOZIONE. Dove vuoi, quando vuoi 24h/24.
MICOLOGIA IN NATUROPATIA
OBIETTIVI
L’uso dei funghi per incrementare il benessere della persona risale a migliaia di anni: la scoperta nelle nostre Alpi di un corpo di uomo sapiens datato 5000 anni con all’interno tracce del fungo Piptoporus con proprietà cicatrizzanti ci fa supporre un uso intelligente di questa risorsa della natura.
In Naturopatia, uno tra gli obiettivi nel trattamento del “terreno” consiste nel rinforzare il sistema immunitario affinchè l’organismo mantenga la sua capacità intrinseca di difesa.
Alcune specie di funghi sono indicati in Naturopatia perché la loro peculiarità consiste nel riequilibrare il sistema immunitario. Pertanto, l’uso naturopatico (e non medico) dei funghi come mantenimento dell’organizzazione del sistema deve necessariamente far parte delle risorse del professionista Naturopata.
Il corso intende fornire un ottimo bagaglio teorico-pratico sul loro impiego per migliorare il benessere della persona e prevenire l’invecchiamento.
PROGRAMMA
I funghi in Naturopatia: biologia, composizione, metabolismo e detossificazione, tossicità, proprietà.
Agaricus blazei Murril (ABM).
Cordyceps sinensis.
Ganoderma lucidum (Reishi).
Grifola frondosa (Maitake).
Hericium erinaceus.
Lentinus edodes (Shiitake).
Altri funghi.
Esempi pratici dell’utilizzo dei funghi.
DOCENTE
Dott. Carlo MAGGIO
Medico Chirurgo, Specialista in Cardiologia, Naturopata, Esperto in Medicina Funzionale, Docente dei corsi Anti-Aging e Sali Tissutali. Direttore del Centro Medico Salus Project.
Al termine del corso si può richiedere l’Attestato di Frequenza.
MODALITÀ DI FREQUENZA
On-Demand
Subito disponibile online ON-DEMAND in SPECIALE PROMOZIONE. Dove vuoi, quando vuoi 24h/24.
NUTRIZIONE ORTOMOLECOLARE E ALIMENTAZIONE NATURALE
OBIETTIVO
Il Naturopata acquisisce la capacità di insegnare al cliente il tipo di alimentazione individualizzata, fornendogli gli strumenti per evitare errori alimentari, al di là delle diverse teorie.
Conoscere i metodi della Nutrizione ortomolecolare e la biodisponibilità degli integratori per un corretto utilizzo.
PROGRAMMA
I diversi metodi nutrizionali: vegetarianesimo, macrobiotica, nutrizione enzimatica, crudivorismo, istintivorismo, sheltonismo, Kousmine, la dieta a zone, ecc.
Effetti di un’alimentazione individualizzata in riferimento alle costituzioni naturopatiche.
L’alimentazione individualizzata rispetto a: squilibri energetici e squilibri psicofisici.
Ecologia nutrizionale. L’equilibrio acido-base.
Gli scarti tossinici. Gli aminoacidi, le proteine. Le vitamine. Gli acidi grassi polinsaturi.
L’importanza dei “trasportatori” di minerali.
La disbiosi: concetto chiave in Naturopatia. Come riequilibrare l’area intestinale.
I metodi autolitici. La sollecitazione emuntoriale. Il digiuno.
La mono-alimentazione naturopatica. I trattamenti pratici di
Nutrizione ortomolecolare.
Macro e micro-elementi minerali. Quando scegliere i chelati, i bisglicinati, gli aspartati, i gluconati, i picolinati, ecc.
Le allergie e le intolleranze alimentari.
La nutrizione ortomolecolare e lo squilibrio ponderale.
Gli effetti dello stress, la spasmofilia e tecniche pratiche di trattamento. Recenti acquisizioni in Nutrizione Ortomolecolare.
Casi pratici Nutrizione Ortmolecolare e Alimentazione Naturale.
DOCENTE
Elena AMBROSIN
Biologa nutrizionista e Naturopata specializzata in Floriterapia presso Istituto Rudy Lanza, ha conseguito il Master in Nutraceutica (A.I.O.T.) e in Nutrizione, Sport e Intolleranze alimentari (A.C.S.I.A.N.). Referente per la nutrizione presso la Fondazione Valsè Pantellini. Docente del Master Medicina Integrativa – Università di Firenze e Docente presso l’Istituto Rudy Lanza.
Al termine del corso si può richiedere l’Attestato di Frequenza.
Il programma svolto viene riconosciuto per il conseguimento dell’Attestato di Counselor Punto-Bio
MODALITÀ DI FREQUENZA
On-Demand
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SALI TISSUTALI
OBIETTIVO
L’allievo impara ad utilizzare le reali proprietà dei cibi secondo l’attuale visione del funcional food, come presentare al cliente le modalità di cottura, gli approcci nutrizionali e molte altre nozioni inedite, tra cui gluten sensitivity per il miglioramento dello stato di benessere della persona.
PROGRAMMA
Caratteristiche di un cibo funzionale.
I cereali: varietà e possibili relazioni con la gluten sensitivity. I legumi, le proteine di origine animale, verdure e ortaggi, frutta, semi oleaginosi, nervini e dolcificanti.
Le acque: minerali, oligominerali, ionizzate ed energizzante.
Le fermentazioni.
Le cotture dei cibi.
I reali benefici del biologico.
La crono-alimentazione e la stagionalità “dell’alimentazione funzionale“ fra tradizione e conoscenze scientifiche.
Analisi pratica dei diversi approcci nutrizionali in relazione alle abitudini di vita, alle caratteristiche del territorio di appartenenza, al cambiamento psico-fisico della persona. Come e quando integrare con i nutraceutici.
DOCENTE
Dott.ssa Elena AMBROSIN
Biologa nutrizionista e Naturopata specializzata in Floriterapia presso Istituto Rudy Lanza, ha conseguito il Master in Nutraceutica (A.I.O.T.) e in Nutrizione, Sport e Intolleranze alimentari (A.C.S.I.A.N.). Referente per la nutrizione presso la Fondazione Valsè Pantellini. Docente del Master Medicina Integrativa – Università di Firenze e Docente presso l’Istituto Rudy Lanza.
Al termine del corso si può richiedere l’Attestato di Frequenza.
MODALITÀ DI FREQUENZA
On-Demand
Subito disponibile online ON-DEMAND in SPECIALE PROMOZIONE. Dove vuoi, quando vuoi 24h/24.
LA LOGICA DELLA NUTRICEUTICA
OBIETTIVI
L’allievo apprende a gestire la corretta scelta delle essenze floreali di Bach per armonizzare gli stati emozionali negativi al fine di migliorare la qualità della vita e il benessere della persona.
PROGRAMMA
La vita e il pensiero di Edward Bach:
il pensiero filosofico e spirituale di Edward Bach
la vera causa dei problemi e il concetto di benessere
la via della semplicità e il rispetto della individualità
unità fondamentale del Creato
L’azione delle essenze floreali di Bach e il rimedio vibrazionale:
la preparazione delle essenze floreali secondo ilmetodo del sole e della bollitura
le differenze tra essenza madre, stock e soluzione di riserva
preparazione del flaconcino per l’uso personale
Le possibili reazioni durante l’assunzione dei fiori:
crisi di consapevolezza.
Spiegazioni dei 38 rimedi di Edward Bach.
L’uso del Rescue Remedy:
nella necessità immediata e nel trattamento.
Uso pratico delle essenze floreali di Bach:
esempi di casi.
Casi pratici Essenze Floreali.
DOCENTI:
Stefania ROSSI, Naturopata – Heilpratiker, Erborista, Floriterapeuta, Esperta in trattamenti energetici e tecniche meditative, Docente in Essenze Floreali di Bach.
Al termine della frequenza si può richiedere l’Attestato di ESSENZE FLOREALI DI BACH.
Il programma svolto viene riconosciuto per il conseguimento dell’Attestato di Flower Counselor e del Counselor Punto-Bio
MODALITÀ DI FREQUENZA
On-Demand
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ECOSISTEMA INTESTINALE IN NATUROPATIA
OBIETTIVO
Attualmente, la maggior parte delle persone presenta squilibri a livello della flora intestinale che si ripercuotono a livello di varie funzioni. L’allievo apprende a riconoscere e a gestire le condizioni di disbiosi intestinale, insegnando alle persone a modulare positivamente l’attività del sistema immunitario intestinale. La simulazione di casi è svolta con la supervisione del docente.
PROGRAMMA
Intestino: cenni fi fisiologia ed ecosistema intestinale.
Disbiosi intestinale: cause ed effetti a breve e lungo termine.
M.A.L.T – G.A.L.T.: il sistema immunitario intestinale.
Sistema immunitario: disbiosi e patologie autoimmuni.
Parassiti e batteri: chi sono, cosa fanno, quanti sono.
Disbiosi e parassitosi: relazioni tra manifestazioni psicomotorie e infestazione.
Intolleranze alimentari indotte da parassiti e batteri.
Casi clinici esemplificativi.
Probiotici e prebiotici: come, dove, quando, quali e perché.
Le combinazioni alimentari nella prevenzione dei disturbi enterici.
Proposte di trattamento e casi.
DOCENTE
Eugenio ORIGA
Medico, Specialista in Ortopedia, Naturopata, Reflessologo, Docente di Anatomia, Fisiologia, Patologia e di Ecosistema Intestinale in Naturopatia.
Al termine del corso si può richiedere l’Attestato di Frequenza.
Il programma svolto viene riconosciuto per il conseguimento dell’Attestato di Counselor Punto-Bio
MODALITÀ DI FREQUENZA
On-Demand
Subito disponibile online ON-DEMAND in SPECIALE PROMOZIONE. Dove vuoi, quando vuoi 24h/24.
ANTI-AGING
OBIETTIVO
Individuare la predisposizione a particolari processi di invecchiamento.
Rilevare i segni precoci dell’invecchiamento.
Proporre consigli e strategie anti-invecchiamento.
PROGRAMMA
Generalità sulla senescenza (età anagrafica ed età biologica, teorie sulla senescenza)
I radicali liberi (radicali liberi e barriere antiossidanti, dROMs test per i radicali liberi, BAP test per le barriere antiossidanti)
Neurosenescenza (deterioramento cognitivo, invecchiamento del sistema nervoso periferico)
Il peso corporeo (composizione corporea, sovrappeso e obesità, dieta per la longevità)
L’apparato locomotore (articolazioni e ossa, sarcopenia)
L’invecchiamento delle arterie (arterosclerosi, stima del rischio cardiovascolare globale)
La cute
Gli integratori anti-aging
DOCENTE
Dott. Carlo MAGGIO
Medico Chirurgo, Specialista in Cardiologia, Naturopata, Esperto in Medicina Funzionale, Docente dei corsi Anti-Aging, Micologia in Naturopatia e Sali Tissutali. Direttore del Centro Medico Salus Project.
Al termine del corso si può richiedere l’Attestato di Frequenza.
MODALITÀ DI FREQUENZA
On-Demand
Subito disponibile online ON-DEMAND in SPECIALE PROMOZIONE. Dove vuoi, quando vuoi 24h/24.
INTERAZIONI TRA PIANTE, ALIMENTI E FARMACI
OBIETTIVO
Il corso, unico nel suo genere in Italia, è pensato per preparare il naturopata alla pratica professionale, dove si confronta spesso con persone pluritrattate da un punto di vista farmacologico e provenienti da regimi dietetici controllati.
Nasce, allora, l’esigenza di padroneggiare i supporti fito-nutrizionali da utilizzare e di come impostare il percorso naturopatico.
PROGRAMMA
Aggiornamento sulle novità in campo fito-nutrizionale:
Ultimi studi sull’efficacia di piante e nutraceutici.
Interazione tra piante, alimenti e farmaci:
metabolismo fisiologico di farmaci e principi attivi in genere
tipi di interazioni
piante: incompatibilità e/o interazione con i farmaci
alimenti che modificano l’attività del farmaco
applicazioni pratiche nei vari squilibri del terreno costituzionale della persona secondo i criteri della Naturopatia tradizionale.
DOCENTE
Dott.ssa Elena AMBROSIN
Biologa nutrizionista e Naturopata specializzata in Floriterapia presso Istituto Rudy Lanza, ha conseguito il Master in Nutraceutica (A.I.O.T.) e in Nutrizione, Sport e Intolleranze alimentari (A.C.S.I.A.N.). Referente per la nutrizione presso la Fondazione Valsè Pantellini. Docente del Master Medicina Integrativa – Università di Firenze e Docente presso l’Istituto Rudy Lanza.
Al termine del corso si può richiedere l’Attestato di Frequenza.
Il programma svolto viene riconosciuto per il conseguimento dell’Attestato di Counselor Punto-Bio
MODALITÀ DI FREQUENZA
On-Demand
Subito disponibile online ON-DEMAND in SPECIALE PROMOZIONE. Dove vuoi, quando vuoi 24h/24.
TRAINING PRATICO IN IRIDOLOGIA
OBIETTIVO
Favorire l’utilizzazione immediata degli iridoscopi professionali con esercitazioni pratiche. Approfondire le numerose correlazioni tra segni iridei, terreni, costituzioni con le tecniche naturopratiche.
PROGRAMMA
Revisione dei principali segni iridei:
analisi circolare
costituzioni iridee
diatesi iridee
i segni lineari
le macchie
le ogive e le cripte
pupilloscopia
Approfondimenti e correlazioni tra i segni iridei e tecniche di riequilibrio naturopatico:
integratori fito-nutrizionali
consigli alimentari
tecniche naturopatiche vrie
Elementi di Iridologia Psicosomatica
Esercitazioni guidate all’interpretazione di iridi (proiezione materiale fotografico).
Esercitazioni pratiche con iridoscopi professionali con la supervisione dei docenti.
L’Istituto Rudy Lanza è l’unica scuola in Italia a mettere a disposizione 1 iridoscopio ogni 2 allievi. Ad ogni allievo è consegnato il materiale didattico costituito da dispense e schede con foto di iridi e relative interpretazioni.
Al termine del corso verrà rilasciato il relativo Attestato.
DOCENTE
Rudy LANZA
Psicoterapeuta, Fondatore della Naturopatia in Italia, Direttore dell’Istituto Rudy Lanza, Direttore della Scuola di Iridologia, Diploma di Naturopatia presso 3 scuole francesi, Psicologo, Psicoterapeuta.
MODALITÀ DI FREQUENZA
Corso Pratico in AULA
11-12 Maggio 2024 sede TORINO
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Scopri se sei il Candidato Ideale per i Nostri Prestigiosi Programmi di NATUROPATIA
Posso lavorare come Naturopata una volta ottenuto il diploma?
Sì, con il nostro diploma riconosciuto, sarai qualificato per esercitare come Naturopata professionista. Ti supportiamo anche nell’iniziare la tua attività con lezioni dedicate a gestione e amministrazione.
È possibile frequentare la formazione se sono impiegato a tempo pieno?
Assolutamente. Il nostro corso online è progettato per adattarsi al tuo stile di vita, permettendoti di studiare quando e dove preferisci, in base al tuo programma personale.
Quali sono le differenze tra il corso online e quello in aula?
Il corso online offre la stessa qualità formativa del corso in aula, con l’aggiunta della flessibilità di apprendimento. Le lezioni possono essere seguite a tuo ritmo e avrai sempre accesso al materiale didattico.
Il Diploma è riconosciuto a livello internazionale?
Sì, il nostro diploma è riconosciuto da importanti istituzioni naturopatiche in Europa e permette di richiedere diplomi equipollenti in diversi paesi.
Come posso accedere al materiale didattico?
Tutto il materiale didattico è disponibile nella tua area riservata del nostro sito, accessibile 24 ore su 24, 7 giorni su 7.
Ci sono esami o valutazioni durante l'iter didattico?
Sì, ci sono valutazioni periodiche per assicurare la tua comprensione del materiale e per prepararti agli esami finali, che includono la stesura e la discussione di una tesi.
Cosa succede se non posso completare il corso nei tempi previsti?
Offriamo una certa flessibilità per completare il corso. In caso di necessità, contatta l’amministrazione per discutere la tua situazione personale.
C'è supporto disponibile se ho domande durante la formazione?
Certamente. Offriamo assistenza didattica costante e puoi sempre porre domande ai tuoi docenti attraverso la piattaforma di apprendimento.
Posso ottenere assistenza finanziaria o rateizzare il pagamento?
Contattaci per discutere le opzioni di pagamento e per scoprire se sono disponibili borse di studio o piani di finanziamento.
Quanto tempo dopo aver concluso la formazione posso iniziare a lavorare?
Molti dei nostri studenti iniziano a lavorare come naturopati già durante il corso. Dopo la laurea, sei libero di iniziare la tua pratica professionale immediatamente.
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